Pocit neznáma budí v dětech přirozenou obavu, obzvlášť pokud je spojena s cizími lidmi a plněním povinností. Jenže i strach má své hranice. Co dělat, když se vašeho potomka zmocňuje panika a máte pocit, že ho snad ani nedostanete z domu?
Pamatuji si, jak jsem vedla do školky prvního syna. Když jsem odcházela, měla jsem vůči němu pocit velké zrady. Pak mi volala učitelka, ať si pro něj raději přijdeme, že stojí v zahradě a stále kouká směrem k vrátkům. Trhalo mi to srdce, nicméně učitelka to příliš dramatizovala. Když jsme si ho vyzvedli, byl celkem spokojený. Jen ještě nevěděl, jak to chodí. Jsou ale děti, které musí rodiče do dveří za vytrvalého nářku táhnout. A to není dobře.
Dítě v novém kolektivu
Motivujte ho
Už pár měsíců před tím, než bude muset absolvovat svůj první den, mluvte o tom, jak to bude v novém prostředí vypadat, co báječného ho tam čeká, že tam pozná spoustu kamarádů. Klidně ho do školky na zkoušku vezměte. Školu pak vybírejte ideálně tak, aby už tam někoho znalo. I když nutné to není. Podstatnější je právě ona pozitivní motivace. Tedy vyzvednout přednosti daného zařízení, nikdy však nestrašit.
Ujišťujte
S dětmi ve školce můžete první týden ve třídě krátce pobýt a tím jim velmi pomoci. Rozkoukají se společně s vámi a pak už si budou jistější. Zároveň je také nepřestávejte ujišťovat, že se pro ně vrátíte. Dopředu jim řekněte, kdo a kdy přijde. A pak to samozřejmě dodržte. Vysvětlete, proč je dobré, aby byly chvilku ve školce bez vás. To samé platí pro školu, i když tam jsou už důvody jiné. Váš potomek by měl vědět, v čem je vzdělání důležité, a měl by se těšit, že se naučí spoustu nových věcí a naváže kamarádství „na život a na smrt“.
Nestrašte
Nejhorší možný scénář, který můžete vašemu dítěti nachystat, je přísná direktiva a vyhrožování. Tedy striktní nařízení: „Budeš tam a basta, tvoje důvody mě nezajímají, taky jsem to musel vydržet.“ Případně věty typu: „Počkej, oni tě tam srovnají.“ Nebo: „Tam ti to nikdo trpět nebude!“ S takovou v dítěti vyvoláte skutečně paniku a možná i odpor. Rozhodně pak malí školáci nebudou vnímat pobyt ve škole jako něco, co jim má být do budoucna užitečné, a ani je nenapadne, že by je škola mohla i bavit.
Povzbuzujte
Zpočátku přistupujte u dětí na drobné odměny. Třeba je po úspěšně absolvovaném dni ve školce i škole vezměte na zmrzlinu, dělejte s nimi oblíbené aktivity, vyjeďte o víkendu na vytoužený výlet. A nepřestávejte dítě chválit za to, jak je šikovné a jak to všechno pěkně zvládá. Každý den se dopředu snažte vymyslet nějakou věc, na kterou se může ve škole či školce těšit. Ať už je to zábavná hra, kreslení nebo třeba dobrý oběd či kamarád. Pozitivní povzbuzování má kouzelnou moc.
Problémy u neprvňáčků
Jestliže dítě nejde do školky a školy poprvé, ale přesto vyvádí jako pominuté, neokřikujte ho a spíš zjišťujte, co za tím stojí. Nevyplácí se situaci zlehčovat. Ve hře může být nepřátelský pedagog, šikana, neobliba v kolektivu. Proberte to s dítětem, případně i ve škole či školce. Pokud si nebudete vědět rady, nebojte se navštívit dětskou pedagogicko-psychologickou poradnu, kde vás nejspíš správně nasměrují, co s problémem dál.
Foto: www.pixabay.com